marketing educativo

Argumentario comercial para centros educativos

Cómo construir un discurso de ventas claro, coherente y orientado a matrícula.
Write your awesome label here.
SOBRE EL PROGRAMA

Un curso diseñado para ayudar a centros educativos a dejar de improvisar su discurso comercial y construir un argumentario sólido, compartido y preparado para convertir más leads en matrículas.

📘  Sobre el programa

🎯  A quién va dirigido

📌 Objetivos

Muchos centros educativos invierten en campañas, generan leads y consiguen visitas, pero pierden oportunidades en el momento más importante: la conversación comercial.

El problema no siempre está en la captación. Muchas veces está en el discurso. Cada asesor explica el centro de una manera distinta, las objeciones se responden sobre la marcha, la propuesta de valor no está claramente articulada y la diferenciación frente a la competencia queda diluida.

Este curso enseña a construir un argumentario comercial completo para centros educativos: desde la propuesta de valor hasta el mapa del alumno, la estructura del discurso, la gestión de objeciones y la ficha de producto comercial.

El objetivo es que cualquier persona del equipo pueda vender con criterio, coherencia y seguridad, sin depender del talento individual ni de la improvisación.

Este curso está dirigido a:
  • Responsables de admisiones y equipos comerciales.
  • KAMs, asesores educativos y EduClosers.
  • Directores de marketing y comunicación.
  • Dirección de centros educativos.
  • Equipos de captación y orientación.
  • Consultores del sector educativo.
  • Universidades, escuelas de negocio, centros de FP, colegios privados, academias y centros de formación.
  • Construir una propuesta de valor clara y articulada en una frase.
  • Definir un discurso comercial coherente para todo el equipo.
  • Entender cómo piensa el alumno potencial y qué necesita escuchar para confiar.
  • Identificar buyer personas, motivadores, miedos y objeciones reales.
  • Estructurar el argumentario en fases según canal, interlocutor y momento de decisión.
  • Responder objeciones frecuentes sin improvisar, discutir ni presionar.
  • Crear un banco de objeciones con respuestas maestras.
  • Diferenciar tu centro frente a competidores reales.
  • Construir una Ficha de Producto Comercial completa para que el equipo pueda vender con criterio.
  • Estandarizar el discurso comercial sin convertirlo en un guion robótico.
  • Mejorar la conversión de leads, llamadas, visitas y entrevistas en matrículas.

Temario

Descarga el programa completo del curso

NUESTROS PROFESORES

Conoce a la coordinadora del curso

Aura Tuirán, directora del curso de argumentario comercial educativo

Aura Tuirán

CEO de Eduqia, una consultora referente en marketing y ventas en el sector educativo, con más de 15 años de experiencia acompañando a instituciones en sus procesos de captación, posicionamiento y crecimiento.
Creadora del primer Máster oficial en Marketing Educativo orientado a centros educativos. Especialista en estrategia comercial, admisiones, argumentarios de venta y conversión de leads en matrículas. Ha trabajado con universidades, centros de FP, colegios y escuelas de negocio en entornos altamente competitivos.
Su enfoque combina visión estratégica, conocimiento profundo del sector educativo y aplicación práctica, ayudando a los equipos a profesionalizar su sistema comercial, alinear marketing y ventas y construir discursos que convierten con coherencia y consistencia.

NUESTROS PROFESORES

Conoce a los profesores de nuestros cursos

Jose Carlos. Profesional en estrategia y formación comercial

José Carlos Camacho

Estrategia y Formación Comercial

Ana Salas. Dirección de admisiones

Ana Salas

Dirección de Admisiones

Iván Fernandez. Profesional de marketing y ventas

Iván Fernández

Dirección de Marketing y Ventas

María Rodríguez. Profesional de marketing y posicionamiento para colegios

María Rodriguez

Marketing y Posicionamiento para Colegios

Brígidad Valencia. Profesional de estrategia e internacionalización educativa

Brígida Valencia

Estrategia e Internacionalización Educativa

Julieta García. Profesional de ventas y admisiones

Julieta García

Dirección de Ventas y Admisiones

Eva Moreno. Porfesional de marketing educativo

Eva Moreno

Estrategia de Marketing Educativo

Aura Tuirán. CEO de Eduqia

Aura Tuirán

CEO y Desarrollo de Negocio en Eduqia

Aleida Osteso. Directora de estrategia

Aleida Osteso

Dirección de Estrategia en Eduqia

Lucía López. Dirección comercial y marketing

Lucía López

Dirección Comercial y Marketing

Erika Pérez. Colsultora educativa

Erika Pérez

Consultoría Educativa y Captación de Alumnos

Ángela Quesada. Especialista en marketing digital

Ángela Quesada

Digital Marketing Specialist en Educación

Este curso es para ti si...

Tus leads entran, pero no convierten

Tienes campañas funcionando, pero el problema aparece en la llamada, la visita o la entrevista comercial.

Tu equipo no vende con un discurso común

Cada comercial cuenta algo distinto y las objeciones se responden improvisando, sin método ni coherencia.

No sabes explicar bien por qué elegirte

Tienes valor, pero no está estructurado en un argumento claro. Necesitas un sistema comercial real y replicable para todo el equipo

Preguntas frecuentes

¿Este curso me da un guion ya escrito?

Te damos la estructura y las plantillas para que construyas tu propio argumentario adaptado a la personalidad y valores de tu centro.

¿Cómo respondo cuando una familia dice que somos caros?

Incluye un módulo específico de manejo de objeciones para rebatir el precio poniendo el foco en el valor y los resultados.

¿El argumentario sirve para teléfono y visitas presenciales?

Sí, aprenderás a adaptar el discurso según el canal de comunicación sin perder la coherencia del mensaje comercial.

¿Ayuda a unificar el discurso de todo el equipo?

Es la herramienta clave para que todos los comerciales hablen el mismo idioma y transmitan la misma excelencia institucional.

¿Para quién recomendamos este curso?

Para equipos de admisiones y ventas que sienten que su discurso es improvisado o que pierden matrículas por no saber rebatir objeciones comunes.
Creado con